本报讯（记者 吴柳燕 梁铮鸣） 昨天是我市中小学新学期开学的第一天，各学校按要求全部如期开学上课，沉寂了近两个月的校园重又喧闹起来。
受灾学校重现优美育人环境
在今年的“6·8”特大地质灾害中，市四中、八中、十中等市内多所中小学的教学设施、校园环境遭到不同程度的损毁。在各级政府和教育部门的关怀和学校教职员工的共同努力下，经过一个暑假的修复治理，受灾学校在开学之际重新呈现出优美的育人环境，顺利开展各项教学活动。
昨天记者在市四中校园看到，校园里后山的危树已全部清除，教学楼内因地质灾害留下的大量淤泥也已清理干净，教室里还新添置了一些课桌椅，曾经污染严重的操场恢复了昔日的面貌。据该校黄建华校长介绍，为了确保新学期如期开学，该校暑假里共投入了30多万资金进行校内治理，疏通地下排水渠，恢复供电供水，共清理淤泥6万立方米。经过初步治理，目前该校教学楼基本解除了地质灾害的威胁，饭堂、操场等学校设施全部恢复使用。
走进八中校园，“6·8”地质灾害的痕迹也已经褪去。在地质灾害中受损严重的教室、学生厕所均恢复使用，校园容貌清爽怡人。在曾经积满淤泥的操场上，师生们正举行开学典礼升旗仪式，新学期的工作有条不紊地进行。
十五中里中小学生同校就读
新学期、新起点、新发展。今年刚刚开始招生的新兴二路小学，由于教学楼尚未建成，目前只能借用与之相临的市十五中教室开展教学工作。一厢是中学生，一厢是小学生，新学期里，市十五中的校园里奏响了“大小朋友手拉手，求学路上一起走”的和谐新曲。
早上7点左右，一拨又一拨学生走入市十五中校园，“大朋友”们对“小朋友”都十分友善。当天，两所学校还分别举行了新学期开学典礼。据两学校负责人介绍，两校会根据中、小学教学的相关要求，交错使用教学设施，并加强对学生管理，确保各项教育活动顺利进行。
昨天，市培智小学的全体师生举行了隆重的开学典礼，并正式更名挂牌为市特殊教育学校，这标志着我市的残疾儿童教育迈向了新的发展起点。早上8时30分左右，该校的师生穿着节日的盛装集队，部分学生还手捧鲜花，等待更名挂牌喜庆时刻的到来。
据了解，市特殊教育学校现开设有启智班、启聪班，为视障儿童开设的启明班亦在筹备中。从今学期起，学校拓展至向三县一市招生，使更多的残疾儿童能和正常儿童一样享受九年义务教育。
贫困中小学生顺利入学
新学期开学之际，贫困生受到了社会各界的广泛关注。记者在走访各校开学情况时了解到，目前市区尚未发现有中小学生因贫困辍学，农村学校的到校率也比以往高出许多。
据了解，为最大限度确保贫困生顺利入学，暑假期间，我市各级教育部门和各中小学对贫困生进行了全面核查。面对有可能出现的农村辍学流失的情况，各中小学及时做好防控工作，派老师进行家访，详细了解学生去留情况，向家长学生宣传义务教育法和“免、补、减、缓”政策措施。据统计，截至昨天，我市共有72000多名享受“两免一补”政策的困难学生领到了免费教科书，另有50多万人享受免杂费政策。
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